Grille d'évaluation pour les oraux du second tour - Séries générales

Degré 1

Degré 1

Degré 1

Produit des énoncés très courts, stéréotypés, ponctués de pauses et de faux démarrages.

1 point

Peut intervenir simplement, mais la communication repose sur la répétition et la reformulation.

2 points

S'exprime dans une langue qui est partiellement compréhensible.

1
ou 2 points

Degré 2

Degré 2

Degré 2

Produit un discours simple et bref à partir du document.

3 points

Répond et réagit de façon simple.

3 points

S'exprime dans une langue compréhensible malgré un vocabulaire limité et des erreurs.

3
ou 4 points

Degré 3

Degré 3

Degré 3

Produit un discours articulé et nuancé, pertinent par rapport à la dimension culturelle du document.

4 points

Prend sa part dans l'échange, sait - au besoin - se reprendre et reformuler.

4 points

S'exprime dans une langue globalement correcte (pour la morphosyntaxe comme pour la prononciation) et utilise un vocabulaire approprié.

5
ou 6 points

Degré 4

Degré 4

Degré 4

Produit un discours argumenté, informé, et exprime un point de vue pertinent.

6 points

Argumente, cherche à convaincre, réagit avec vivacité et pertinence.

6 points

S'exprime dans une langue correcte, fluide, qui s'approche de l'authenticité.

7
ou 8 points

Note A, sur 6
S'exprimer en continu

/6

Note B, sur 6
Prendre part à une conversation

/6

Note C, sur 8
Intelligibilité et recevabilité linguistique

/8

Appréciation :

Note de l'élève (total A + B + C) = / 20